31 Ligne
Gare de la Ferté-Sous-Jouarre (Quai C) - Agouries
Brie et 2 Morin
Arrêts et horaires de la Brie et 2 Morin 31 Autobus
La 31 Autobus (Gare de la Ferté-Sous-Jouarre (Quai C) - Agouries) est un itinéraire avec 8 arrêts, partant de Gare de la Ferté-Sous-Jouarre (Quai C) et se terminant à Agouries.
Gare de la Ferté-Sous-Jouarre (Quai C)
Bécart
Ecole Fauvet
Glaize - Roussel
Résidence de la Plaine
Morintru
Favières
Agouries
Calendrier de 31 Autobus
Jour | Heures de service | Fréquence |
---|---|---|
lun. | 17:40 - 19:37 | 27 min |
mar. | 17:40 - 19:37 | 27 min |
mer. | 17:40 - 19:37 | 27 min |
jeu. | 17:40 - 19:37 | 27 min |
ven. | 17:40 - 19:37 | 27 min |
sam. | 13:37 | Départ unique |
dim. | Pas Opérationnel | Pas Opérationnel |
Carte de l'itinéraire 31 Autobus
La carte de l'itinéraire de la 31 à Paris sera bientôt disponible.
Informations sur les tarifs de 31 Ligne Autobus
Le tarif de la 31 Autobus de Brie et 2 Morin peut varier en raison de divers facteurs. Pour des informations détaillées sur les coûts des billets, veuillez visiter leur site web officiel.
Plus d'itinéraires de Brie et 2 Morin à Paris
- 25 — Lycée la Bretonnière - Cité Scolaire
- 48 — Villaré - Gare de Nanteuil Saâcy
- 27 — Collège Jacques Prévert - Champauger
- 34S3 — Collège Les Creusottes - Brice / Pont
- 02F — Rouilly Le Bas - Cité Scolaire
- 49 — Gare de la Ferté-Sous-Jouarre (Quai A) - Gare de la Ferté-Sous-Jouarre (Quai I)
- 12A — Mitheuil Rd934 - Gare de Mouroux
- 12C — Place de la Mairie - Cité Scolaire
- 59 — Gare de Crécy-La-Chapelle (Quai D) - Chessy Nord - Dépose
- 70 — Mairie - Collège Stéphane Hessel
- 34S2 — Collège la Rochefoucauld (Quai E) - Les Hameaux
- 02C — Eglise - Cité Scolaire
- 31C — Église
- 31B — Collège Louise Michel - Bisset Centre
- 40 — Zi Le Hainault - Gare de la Ferté-Sous-Jouarre (Quai I)
- 26 — Cité Scolaire Quai 3 - Brice / Pont
- 02A — Paradis - Cité Scolaire
- 38 — Gare Sncf - Chessy Sud - Quai A (Dépose)
- 02E — Monthérand - Cité Scolaire
- 34 — Place de la Mairie - Gare de la Ferté-Sous-Jouarre (Quai I)